学校举办“问古颂今”主题思政课——中原耕田里的伟大创造

2026年11月5日，“问古颂今”主题思政课第十四期在科学校区音乐厅开讲。校党委宣传部、党委学工部、马克思主义学院相关负责人参加，河南省思政课名师刘兴华工作室、河南省辅导员王楠、孔馨雨工作室成员，以及三实书院、祥顺苑、采薇苑三个“一站式”学生社区200名学生参与。马克思主义学院刘兴华老师主讲，题目为《中原耕田里的伟大创造》。

课程由今年9月21日《焦点访谈》节目中展示的今年河南耕田里的“秋收重器”引入，简要梳理了中原农耕工具的发展历史，带领学生了解随着农具的发展不断孕育成熟的中原古代农耕哲学，深刻感受中原农耕文化的深厚底蕴和独特魅力，进一步坚定中原文化自信。

课程中，刘兴华老师介绍了最原始的农具“耒耜”，简要梳理了“犁”及“犁耕”的演变历程，分析了孔子、墨子、韩非子等古代先哲关于农业在国家发展中的地位和价值等观点，展现了起源于殷商时期的农具“链枷”从农入武的“跨界”之旅，这些都无不蕴含着劳动人民伟大的创造精神和丰富的想象力，印证着劳动人民是历史的创造者这一深沉哲思。

在课堂实践环节，刘兴华老师带领学生学习体验了“李小龙双节棍经典十二式”，进一步感受这“祖籍”中原的“阳刚利器”的独特魅力。在一招一式的学习中，同学们仿佛再次观览了“链枷—连铤（大梢子棍）—小梢子棍—双节棍”跨界发展的奇妙历程。从耕田到战场，从战场到民间，从打脱麦粒到阻击敌军，从防守城墙到民间武习，这跨越了三千余年的“变形记”，蕴含着劳动人民的智慧结晶，表达着自古至今人们对安定美好生活的无尽向往和追求。

从农耕智慧到武术神韵，此次课程以“文武兼修”的方式把思政小课堂融入社会大课堂，让中华优秀传统文化真正“活”起来、“动”起来，切实丰富了学校“大思政课”建设的内容供给与教学形态，增强学生传承中华优秀传统文化的积极性、主动性，助力学生在文武浸润中厚植文化自信、涵养家国情怀。