学校举办“问古颂今”轻大主题思政课

5月18日，学校举办的第九期“问古颂今”主题思政课于科学校区音乐厅开讲。本期题目为《追溯“中华文脉” 礼敬“河图洛书”》，马克思主义学院教师刘兴华担任主讲。党委宣传部、学工部、马克思主义学院相关负责人和三实书院、祥顺苑、采薇苑三个“一站式”学生社区200名学生参加。

刘兴华带领学生追溯中华文明的源头，了解“河图洛书”的传说、史籍记载、历史地位及其蕴含的智慧和哲理，领悟以“河图洛书”为符号标志的“河洛文化”何以成为中华文化的源头之一，进一步感受中原文化魅力，坚定中原文化自信。

在实践环节中，授课教师展示了原创作品《河图洛书赋》。该作品以“河图洛书”的传说为创作导引，用五米绸扇演绎“河出图，洛出书”的情景，以及数千年来我国古代先哲对其奥义的不懈探寻；根据洛书中蕴含的数理知识，创作“洛书步”（从1走到9共15步），探索“河图洛书”数字符码的时代化、年轻化、创新性表达方式。

此作品将“河图洛书”与现实生活联系在一起，激发学生进一步了解“河图洛书”的兴趣，增强学生传承中华文脉的主动性，推进其思索中华优秀传统文化“两创”（创造性转化和创新性发展）的实践路径。

主题课程通过从什么是“河图洛书”，“河图洛书”何以誉为中华文明的滥觞，在新时代如何传承“河图洛书”中蕴含的智慧及其对它的符号代码进行创造性转化三个问题层层递进，以“理论讲授+课堂内实践”的方式带领学生寓情于行，体验和感悟中华文脉的魅力，思索中华优秀传统文化“两创”的现实价值，进而增强传承中华优秀传统文化的积极性、主动性，为文化强国建设贡献力量。