11月9日，河南日报、豫教思语分别以《党的二十届四中全会精神融入思政课！郑州轻工业大学结对提升集体备课》《在马言马| 郑州轻工业大学举行党的二十届四中全会精神融入思政课结对提升集体备课会》为题，报道我校举行党的二十届四中全会精神融入思政课结对提升集体备课会情况。原文如下：

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，11月6日，郑州轻工业大学举行党的二十届四中全会精神融入思政课结对提升集体备课会。

集体备课会现场

郑州轻工业大学党委书记张志坚出席会议。学校党委办公室、党委宣传部、教务处、马克思主义学院负责同志和五所结对提升高校马克思主义学院院长、骨干教师代表参加会议。会议由郑州轻工业大学马克思主义学院院长闻英主持。

备课会上，郑州轻工业大学、郑州工业应用技术学院马克思主义学院四位教师，依次进行辅导解读和教学展示。

郑州轻工业大学马克思主义学院党总支书记 马寒

马寒以《中国式现代化的“十五五”行动纲领》为题，对党的二十届四中全会精神进行解读辅导。实践证明，用五年规划引领经济社会发展，是符合中国国情、彰显制度优势的体制安排，五年规划取得的成功只有在中国共产党坚强有力领导下才能实现。他表示，郑州轻工业大学马克思主义学院作为河南省高校示范性马克思主义学院，应在学习贯彻全会精神上站位更高、理解更深、行动更实，不断推进新时代思政课和马克思主义学院高质量发展。

郑州轻工业大学马克思主义学院副教授  聂海杰

聂海杰以《党的二十届四中全会精神融入思政课的价值意蕴》为题，从价值意蕴、主要内容、实践方法三个维度探讨党的二十届四中全会精神为什么融入、融入什么、怎样融入的问题。他认为，党的二十届四中全会精神融入思政课能够引导青年学生在民族复兴征程中校准航向，起到“方向标”“充电桩”“动力源”的作用；要将“十四五”时期的重大成就、“十五五”时期的重要地位、“六个坚持”的指导原则等核心要义融入思政课中，以增进学生政治认同、增强爱国情感、激发拼搏奋斗精神，引导学生将个人理想融入国家发展，在民族复兴征程中书写青春答卷。

郑州轻工业大学马克思主义学院教师  李燕

李燕以习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程第八章“发展全过程人民民主”为例，从学情分析、教学设计、教学反思等方面进行了说课展示。她将党的二十届四中全会关于建设社会主义民主政治的精神内核贯穿始终，导入环节通过对比中西民主实践案例引发认知冲突，课堂互动则以《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草过程为样本，拆解“顶层设计-基层调研-群众建言-专家论证”的全链条民主程序，生动诠释了“民主不是装饰品，而是用来解决人民需要解决的问题的”深刻内涵。

郑州工业应用技术学院马克思主义学院教师  韩文君

韩文君以《坚持在发展中增进民生福祉》为题，从中美网友“在线对账”引入民生保障的重要性。她表示，发展与民生绝非对立，而是“做蛋糕”与“分蛋糕”的辩证统一——发展是民生的“总钥匙”，民生是发展的“指南针”，二者相辅相成。落实这一理念，需把握五大要点：把握辩证关系、聚焦急难愁盼、坚守底线重点、坚持量力而行、倡导人人尽责。她认为，要将职业理想锚定民生需求，以尽责践行享有，在共建共享中，让发展成果真正惠及每一个人。

郑州轻工业大学党委书记  张志坚讲话

张志坚认为，开展党的二十届四中全会精神融入思政课集体备课会，是推动全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的一项重要举措，对于引导思政课教师深刻领会全会核心要义、统一思想行动、凝聚奋进力量具有积极意义。备课会实现了理论解读的精准透彻、教学设计的详略得当与课堂呈现的深入生动，成效显著，达成了预期目标。他就进一步推动党的二十届四中全会精神融入思政课教学，提出了明确要求：一要在学深悟透上下功夫。二要在集体备课上下功夫。三要在结对提升上下功夫。

链接地址：

河南日报：https://m.topnews.cn/hnrbnews/145AD4E641BB4B79

豫教思语：https://mp.weixin.qq.com/s/iNvrjVaRV172OsFExlRIHQ