近日,学习强国以《普及急救技能守护校园安全——郑州轻工业大学圆满完成2026年春季学期急救技能选修课程教学考核工作》为题,报道我校2026年春季学期,面向全体学生开设《现场急救知识与技能》公共选修课,持续深化急救教育“五进”工程。原文如下:
作为首批全国健康学校、第二批全国学校急救教育试点学校,郑州轻工业大学始终秉持“健康第一”的教育理念。2026年春季学期,学校面向全体学生开设《现场急救知识与技能》公共选修课,持续深化急救教育“五进”工程,即进军训、进班级、进宿舍、进课堂、进社团。自本年度3月至5月,历经6周的系统理论学习与2周的实践培训考核,本课程全体学生顺利完成学习任务并通过考核,进一步提升了应对突发情况的自救互救能力。

本次急救选修课由校医院统筹规划、精心组织,组建了一支由经验丰富的医务人员构成的专业授课团队。团队结合校园常见突发状况与学生生活实际,科学设计课程内容与教学方案。课程以“理论扎实、实操过硬、学以致用”为目标,系统讲授心肺复苏(CPR)、自动体外除颤器(AED)使用、创伤止血包扎、骨折固定搬运、中暑急救、气道异物梗阻处理等核心急救知识与实用技能。授课过程中,老师们结合真实案例深入浅出地讲解要点,拆解操作流程、强调关键细节,通过互动问答、现场示范等方式,充分调动学生学习积极性,帮助大家牢固掌握急救理论基础,树立正确的急救观念与责任意识。
理论学习夯实基础,实践考核检验成效。为确保学生切实掌握应急救护技能,本次课程设置了为期两周的实践培训与集中考核环节,在学校急救技能实训室开展。考核严格遵循急救操作规范,采用高仿真模拟人、AED训练机等专业设备,模拟校园运动损伤、突发心脏骤停、意外创伤出血等真实应急场景,全面考察学生的应急反应能力、流程规范度与实操熟练度。
考核现场,同学们精神饱满、沉着应对,严格按照操作步骤完成胸外按压、人工呼吸、AED启动、止血包扎、固定搬运等规范动作,认真核对每一个细节,展现出扎实的学习成果与良好的应急素养。校医院医务人员全程悉心指导、严格评判,对操作不规范之处及时纠正、耐心示范,帮助同学们查漏补缺、巩固提升。经过系统练习与严格考核,全体参训学生均达到课程实操要求,顺利通过考核,圆满完成本次急救课培训全部内容。
参与本课程的同学们纷纷表示,急救知识与生活息息相关,是守护自己与他人生命安全的重要技能。通过本次系统学习与实操训练,大家不仅掌握了实用的急救方法,更增强了安全防范意识与社会责任感,在面对突发情况时能够沉着冷静、科学施救,真正做到“敢救、会救、能救”。
生命至上,急救为先。此次急救培训选修课的顺利开展,是我校推进健康学校建设、落实急救教育试点工作的重要举措。下一步,学校将持续完善急救教育体系,丰富教学形式、扩大覆盖范围,常态化开展急救知识普及与技能培训,推动急救教育走进课堂、融入校园生活,不断提升全体师生的应急救护能力与健康素养,为建设平安、健康、和谐的校园提供坚实保障。
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